Τρίτη 15 Μαρτίου 2011

Παιδαγωγικά τα κριτήρια των συνενώσεων


Οι συνενώσεις των σχολικών μονάδων που αποφασίστηκαν στην πρωτοβάθμια και
δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχουν σαν στόχο να εφαρμοστούν τα προγράμματα της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, τόνισε μιλώντας την Τρίτη στον RealFM.
Παίζει ρόλο και το οικονομικό στοιχείο, αλλά οι αποφάσεις ελήφθησαν με παιδαγωγικά κριτήρια, όπως είπε η υπουργός και έσπευσε να διευκρινίσει ότι δεν υπάρχει δογματική λογική. Οπου χρειαστεί οι αποφάσεις θα επανεξεταστούν και θα γίνουν οι απαραίτητες διορθώσεις, όπως είπε.
Σημείωσε επίσης ότι καμία αλλαγή δεν αφορά νησιά και απομακρυσμένες περιοχές, ενώ οι αλλαγές περιλαμβάνουν και συγκεκριμένα όρια στον μέγιστο αριθμό των μαθητών ανά τάξη.
Κανένα τμήμα δημοτικού δεν θα έχει πάνω από 25 μαθητές και στα γυμνάσια και τα λύκεια υπάρχει ένα περιθώριο για επιπλέον 10% όπου υπάρχει πρόβλημα με τις διαθέσιμες υποδομές. Η κείμενη νομοθεσία προβλέπει όριο 30 μαθητών.
Η υπουργός αναφέρθηκε και στις αντιδράσεις που προκάλεσε η μεταρρύθμιση. Δεν μπορεί να υπάρξει διάλογος, όταν οι αντιδρώντες δρουν με λαϊκισμό, χρησιμοποιώντας το ΔΝΤ ως αιτία για τη λήψη των αποφάσεων. Το επόμενο βήμα, σημείωσε δηκτικά, είναι να γίνει κατάληψη και απεργία πείνας...



Δεν υπάρχουν σχόλια: